Курс "Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ"

Занятие 8 "Содержание деятельности тьютора в инклюзивном образовании"

Кол-во ак. часов: 4, включая
лекции (ак. часов): 2
семинары, самостоятельная работа (ак. часов): 2

Успешность включенности ребенка в школьную жизнь должна определяться с точки зрения развития его:
1. когнитивной (познавательной) сферы;
2. коммуникативной сферы;
3. эмоциональной сферы;
4. самостоятельности.