Курс "Моделирование учебных занятий по математике с использованием инновационных образовательных технологий"

Тема 2 "Целеполагание как фактор достижения планируемых результатов в логике ФГОС"

Кол-во ак. часов: 4, включая
лекции (ак. часов): 2
семинары, самостоятельная работа (ак. часов): 2

Согласно главному дидактическому принципу, регламентирующему личностно-ориентированный образовательный процесс, обучение каждого учащегося должно происходить на основе и с учётом его личных учебных целей.

А.В. Хуторской