Данный семинар будет интересен учителям начальных классов и педагогам-предметникам, работающим в начальной школе.
Согласно требованиям ФГОС НОО, метапредметные универсальные учебные действия подлежат целенаправленному формированию, отслеживанию и оценке. Сформировать высокий метапредметный результат у учащихся педагог может только в ходе систематической, постоянной работы в течение всего периода обучения детей в начальной школе. Для того, чтобы отслеживать продвижение каждого ребенка по пути развития УУД и эффективность собственной педагогической работы, необходим комплекс диагностик, направленный на выявление уровня сформированности универсальных учебных действий.
WEID: 740182, RNS: 265